從2020年啟動金蘋果名師工作室以來,經過校董會及各學部名師工作專家組共同努力,金蘋果師資發(fā)展水平正在不斷改善和提高,2021年1月12日在金蘋果圖書館4F的錄播教室,分別舉辦了小學部和中學部總結會議,總結本學期學部工作和心得。名師工作室王秘書長、總校周一飛校長、監(jiān)督辦朱月平主任、小學部王海瑛校長、中學部劉曉寒校長、小學部及中學部骨干教師和優(yōu)秀青年教師出席總結大會。
學校周一飛總校長和校督辦朱月平主任聽取了學部校長的總結匯報,并對提高學校師資發(fā)展提出了新的更高要求。周一飛總校長對兩個學部開展的卓有成效的研修活動充分認可。在對工作室成立的過程作簡要的回顧后,他希望教師們充分珍惜董事會、總校提供的優(yōu)于同類學校的寶貴機會;希望骨干教師帶動其他教師,輻射工作室成果;希望結對教師找準短板,迅速提升、塑性專業(yè)化發(fā)展水平;希望結對教師把一學期學習的心得從師德素養(yǎng)、專業(yè)能力、學科素養(yǎng)三個維度更多地轉化為課堂效率的提升上。他還對師資培訓規(guī)范以及專家指導手冊的填寫、工作室的綜合質量管理體系建設提出要求,并帶來了張文榮董事長對工作室開展活動的肯定和對教師職稱評定的大力支持。
學校監(jiān)督辦朱月平主任對一學期來工作室開展的活動給予充分肯定,特別是對名師優(yōu)質課的錄播這一做法贊賞有加,認為這是輻射骨干教師教學特色的最佳嘗試,她希望錄課是把自己對教學內容的處理記錄下來,為年輕教師提供可復制、可學習的范本,同時錄課教師也可以把自己的授課內容反復回看,在細節(jié)的處理上不斷改進,在內容的篩選上有所調整,以期待后期上同一課型的內容能夠上出更加出色的質量。她還對骨干教師走出去,學兄弟學校成熟教師授課經驗;沉下來,練教學內功提升改進教學行為提出寄語。希望各教研組與學校圖書館資源共享,鼓勵教師研讀書籍、撰寫案例,在組內教研活動中交流心得,營造學習型教研組濃郁氛圍。她希望下學期工作室的活動能更加有效地開展。
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