第八周 “行為有規(guī)范，成長(zhǎng)要規(guī)劃”主題升旗儀式

 男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

 女：親愛(ài)的同學(xué)們

 合：大家早上好。

 合：上海金蘋果學(xué)校第八周“行為有規(guī)范，成長(zhǎng)要規(guī)劃”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

 男：出旗

 女：March begins （等待國(guó)旗疊好）

 男：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮

 女： Rise our national flag and sing our national anthem.   （升國(guó)旗）

 男：禮畢

 女：升校旗，行注目禮

 男：Rise our school flag.   (升校旗)

 男：禮畢

  男：開(kāi)學(xué)至今，一眨眼就是第八周了。俗話說(shuō)好的開(kāi)端是成功的一半，2014學(xué)年，我們的開(kāi)端開(kāi)的怎么樣呢？

  女：月考過(guò)去了，期中考試馬上來(lái)了，成績(jī)這方面現(xiàn)在是沒(méi)有辦法細(xì)細(xì)評(píng)論了。但是我們的行為規(guī)范卻是可以進(jìn)行一番小結(jié)的了。

  男：下面，有請(qǐng)王德村老師進(jìn)行國(guó)旗下講話。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

上午好！金秋十月，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在張文榮董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，金蘋果校園也迎來(lái)了改革的陣陣清風(fēng)。早上，校園里的千人晨跑，蔚為壯觀，它為學(xué)校注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。平時(shí)，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教學(xué)樓的面貌煥然一新。

漫步于油光發(fā)亮的走廊，穿梭于一塵不染的樓梯，置身于綠樹茵茵的環(huán)境之中，大家心曠神怡、受益良多。感謝為保持校園衛(wèi)生而不懈努力的所有老師和同學(xué)！

相對(duì)于衛(wèi)生，本學(xué)期的眼操質(zhì)量并不高，個(gè)別班級(jí)甚至眼操時(shí)間還在吃點(diǎn)心或做作業(yè)，音樂(lè)播放形同虛設(shè)。眼保健操全國(guó)普及，因此它具有一定的科學(xué)性。請(qǐng)老師們不要為了趕時(shí)間而放棄讓學(xué)生放松和鍛煉的機(jī)會(huì)，磨刀不誤砍柴工。上個(gè)星期在團(tuán)委干部的監(jiān)督下，眼操質(zhì)量有了一定的提高，請(qǐng)大家對(duì)眼操要引起足夠的重視并繼續(xù)加強(qiáng)！在這里，我們要特別表?yè)P(yáng)預(yù)備年級(jí)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，他們的眼保健操做得很好，值得學(xué)習(xí)。這個(gè)星期四，浦東教育局的督導(dǎo)組要來(lái)我校檢查，眼操和上課時(shí)的坐姿是其中要檢查的項(xiàng)目。所以，從今天開(kāi)始，同學(xué)們做眼操不僅要認(rèn)真，而且動(dòng)作要到位，姿勢(shì)要端正。請(qǐng)大家做好充分的準(zhǔn)備，迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。  

本學(xué)期，校園里邊走邊吃、亂扔垃圾的同學(xué)明顯減少，但是，這種現(xiàn)象并沒(méi)有杜絕。我們會(huì)時(shí)不時(shí)地看到邊走邊吃的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)各個(gè)角落散落著的垃圾。上海市在地鐵里都禁止吃零食，規(guī)范市民行為，更何況是校園，更何況是代表文明禮儀的在校學(xué)生，所以對(duì)邊走邊吃、亂扔垃圾的行為要零容忍。

就餐時(shí)，食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，這該是一筆多大的損失呀！現(xiàn)在的中國(guó)雖然富裕了，但貧富差距依然很大，8000多萬(wàn)的貧困人口急待救濟(jì)。養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，不僅惠澤社會(huì)，也有益于自身。節(jié)儉是一種美德，是一個(gè)人有教養(yǎng)的體現(xiàn)。中華民族具有節(jié)儉的傳統(tǒng)，“一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷恒念物力維艱。”這反映的正是求真務(wù)實(shí)的生活作風(fēng)。 

同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)使用文明用語(yǔ)，主動(dòng)向老師和客人問(wèn)好，安靜就餐，規(guī)范佩戴，有序活動(dòng)，文明交往，遵守課堂常規(guī)，保持良好的行為習(xí)慣，在安全、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面不斷完善自我，樹立健康、文明的新形象。

謝謝！

  女：謝謝王老師。細(xì)節(jié)決定成敗，我們不要小覷每一次眼保健操，也不要忽略腳下的每一個(gè)垃圾，不要輕視每一句不文明的用語(yǔ)，也不要排斥每一次的晨跑鍛煉。

  男：是的，細(xì)節(jié)決定成敗的小故事有很多，想必大家在平常的閱讀中也了解熟悉，所以，不要讓我們現(xiàn)在的行為遺憾累積成未來(lái)的人格缺憾！

  女：除了行為規(guī)范等細(xì)節(jié)需要我們注意，我們還需要通過(guò)各種平臺(tái)和舞臺(tái)來(lái)鍛煉展示自己的才華，來(lái)提升自己的素養(yǎng)，來(lái)促進(jìn)自我的成長(zhǎng)。

  男：十月份，“青春印記”學(xué)生論壇已經(jīng)在初中部如火如荼的展開(kāi)。每個(gè)年級(jí)都按照不同的成長(zhǎng)主題詞在積極開(kāi)展活動(dòng)。

  女：我們的中學(xué)生活中有許許多多的舞臺(tái)等著我們?nèi)フ故竞湾憻?。那么，在我們不同年?jí)的各個(gè)階段，到底需要關(guān)注自己的哪些成長(zhǎng)點(diǎn)呢？

  男：下面，有請(qǐng)各年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

各位老師，各位同學(xué)大家好：

預(yù)備：在演講的開(kāi)始，我想問(wèn)問(wèn)大家：人生，為什么需要規(guī)劃？成長(zhǎng)，為什么需要規(guī)劃？規(guī)劃，又有什么用？我想個(gè)大家分享一個(gè)故事：

有兩只毛毛蟲，他們剛剛成年，出去尋找葉子吃。第一只毛毛蟲來(lái)到樹下，因?yàn)槭丘囸I，所以它奮力往離他最近的那片葉子爬去，當(dāng)他爬到一半的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)，他選擇的葉子是快枯萎了的，而且已經(jīng)飄落。而第二只毛毛蟲來(lái)到樹下先是沉默了一會(huì)兒，往一片離他比較近，又是剛發(fā)芽的葉子爬去，當(dāng)他爬到的時(shí)候，迎接他的不再是那片小小的葉子，而是一片翠綠的葉子。

由此可見(jiàn)，這就是差距，因?yàn)椴煌囊?guī)劃而產(chǎn)生的差距。我認(rèn)為我們這一屆的同學(xué)，作為預(yù)備生，所需要規(guī)劃的是在禮儀和自主方面。之所以會(huì)認(rèn)為禮儀方面必不可少呢，是因?yàn)椋以?tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)故事：

有一位知識(shí)淵博的少年去應(yīng)聘一個(gè)經(jīng)理職位，他一直自信滿滿，他以為以他的才能，足夠被這家公司錄用，可事實(shí)并非如此。這家公司以禮儀方面不足，會(huì)導(dǎo)致以后的生意方面出現(xiàn)損失而作為理由拒絕了這位少年，他回憶著去參加面試的每一個(gè)場(chǎng)景，發(fā)現(xiàn)他進(jìn)去時(shí)并沒(méi)有敲門，發(fā)現(xiàn)它要比面試的人早一步坐下，發(fā)現(xiàn)自己喝了他們招待客人的水等等。

從這個(gè)故事我們可以看出，沒(méi)有禮儀，會(huì)讓人們損失掉許多不該損失的大好機(jī)會(huì)。禮儀是一種習(xí)慣，還有許多習(xí)慣的養(yǎng)成都源于自主。自主，這個(gè)詞大家并不陌生，百度給予的解釋是這樣的：自主指自己做主，不受別人支配，心理學(xué)中自主就是遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。確實(shí)是這樣的，平日中，我們還會(huì)提到自主學(xué)習(xí)等等。

最后，我想對(duì)各位說(shuō)一句，請(qǐng)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，做好自己每一個(gè)階段的規(guī)劃。  

初一：‍進(jìn)入金蘋果有一年的我們，在老師與班干部們的監(jiān)督下，在紀(jì)律方面已有了很大的進(jìn)展。在上課時(shí)，我們學(xué)會(huì)了靜下心傾聽(tīng)，積極展示；在打飯時(shí)，我們學(xué)會(huì)了有序排隊(duì)，緩步慢行；在晚自習(xí)，我們學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，自主學(xué)習(xí)。

隨著我們的慢慢長(zhǎng)大，也發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活很重要的東西——誠(chéng)信。魯迅說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信為人之本。這話不錯(cuò)，誠(chéng)信一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，商鞅為了得到民眾信任，發(fā)生那件“一木立信”的故事，造就了人們心中商鞅的威信，才有那一場(chǎng)輝煌的商鞅變法。與之恰好相反的，還有“烽火戲諸侯”，西周時(shí)周幽王，為褒姒一笑，點(diǎn)燃了烽火臺(tái)，戲弄了諸侯。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信的重要性。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，誠(chéng)信不僅僅只是體現(xiàn)在考試，還有生活中的方方面面。借了東西要及時(shí)還，答應(yīng)做事要認(rèn)真做，立下約定定要實(shí)現(xiàn)。你的身邊有沒(méi)有這樣的人呢？這樣的人都有好人緣，被每個(gè)同學(xué)信任。所以，讓初一的我們學(xué)習(xí)誠(chéng)信這人生中不可或缺的品質(zhì)吧！

初二：記得自己回家的路上看到小販，買皮筋的，買本子的，那一條路上有很多。正值中午，他們隨口扒著路邊買來(lái)的炒面，醬油，面再加上雞蛋。很多人都說(shuō)這個(gè)世界不公平，也許直到那一瞬間我才真正地感到了這一點(diǎn)。我們是不是生出來(lái)就受到偏愛(ài)，當(dāng)別人在寒冷的大街上工作，謀取出路為自己的人生負(fù)責(zé)時(shí)，我們是不是仍因?yàn)樽约旱乃^的還沒(méi)長(zhǎng)大，躲過(guò)了這一切。

初二的我們成長(zhǎng)的計(jì)劃是什么，我們是不是早已不能忽略自己所看到的一切，早已不能把自己的目光只放到今天的中午飯吃什么，誰(shuí)誰(shuí)和我們吵架了、我們是不是該看到父母漸漸出現(xiàn)的白發(fā)，看到漸漸他們漸漸矮小的背影，我們，14歲，我們得要為自己負(fù)責(zé)，為自己將來(lái)做打算，并且自信地大步向前。人們常說(shuō)，命運(yùn)命運(yùn)，其實(shí)命運(yùn)都掌握在我們自己的手中，如果我們好好把握，我們就會(huì)有一個(gè)自己想要的未來(lái)，若我們自己拋棄了自己，那就沒(méi)有人可以幫我們了。我們是時(shí)候，去展望未來(lái)，去規(guī)劃未來(lái)，驕傲而自信地向前努力，驕傲而自信地拿過(guò)父母手中的包，驕傲而自信地成長(zhǎng)！

 初三：從預(yù)備初入校園的的青澀到初一習(xí)慣新環(huán)境的成熟，度過(guò)了初二厚積薄發(fā)的一學(xué)期，我們終于迎來(lái)這一年——初三。褪去那份生疏，我們多了一份成熟。而我們年級(jí)的征文主題正是——夢(mèng)想與奮斗。什么，是夢(mèng)想？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，考上我們心儀的學(xué)校就是夢(mèng)想。什么，是奮斗？克服所有的艱辛和不可能，最終完成自己夢(mèng)想的這個(gè)過(guò)程就是奮斗。老師辦公室的門前，掛著年級(jí)前十學(xué)霸的照片。我們每個(gè)班的外墻，貼著勵(lì)志鞭策我們的標(biāo)語(yǔ)。一切的一切都彰顯著什么才是初三。主課多了，副科不見(jiàn)了，每次的年級(jí)排名都是對(duì)自己身心的特殊“拷問(wèn)”。在經(jīng)歷了預(yù)備的規(guī)范和自主和初一初二的責(zé)任與自信，我們已經(jīng)具備了前進(jìn)的基礎(chǔ)，初三的奮斗，將用更快的方式帶領(lǐng)我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

  女：每位同學(xué)從自己的角度解讀了現(xiàn)階段的成長(zhǎng)目標(biāo)，他們的發(fā)言不一定能代表所有同學(xué)的心聲，但是我想也一定有多地方引起了大家的共鳴。

  男：是的，或許每個(gè)人的志向不同，每個(gè)人的興趣點(diǎn)也不一樣，但是不管怎樣，我們需要給自己確定一個(gè)目標(biāo)，并堅(jiān)定的實(shí)現(xiàn)他！

  女：最后，有請(qǐng)本周值周班代表發(fā)言。

（值周班發(fā)言）

  合：上海金蘋果學(xué)校第八周“行為有規(guī)范，成長(zhǎng)要規(guī)劃”主題升旗儀式到此結(jié)束。