“月晨跑之星”評比方案

 一、評選目的：

1.       為了響應學校晨跑的號召，吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起學校學生體育鍛煉熱潮。同時，促進晨跑活動的健康有序開展，并對積極參加晨跑的學生給予鼓勵與獎勵。

2.       進一步磨練學生的意志品質，培養(yǎng)學生鍛煉身體的良好習慣，有效提高學生體質，特別是耐力素質水平，豐富學生課內、外文體生活。

二、評選標準、條件：

1.       每次積極參與并完成晨跑活動，不遲到、不早退的學生。

2.       在晨跑活動中有榜樣、示范、引領作用。

3.       在晨跑活動中表現出優(yōu)秀的組織管理能力的學生。

4.       評選過程秉承公平、公正、公開的原則。

5.       各班采用小組討論、推薦，班級確定上報年級組。

四、評比方案：

1.       “月晨跑之星”評選活動每月一次，于次月上報，每班3名。

2.       各班參照評選標準和條件，采用自我推薦、同學推薦、班主任推薦、科任老師、生活老師推薦等方式，評選出本班的月“晨跑之星”3名，填寫好推薦表交給年級組長。

3.       年級組長將“晨跑之星”材料匯總表上交德育處，由德育處、體育組審核。

4.       學?；驅W部根據情況予以公示、獎勵。

“月晨跑之星”推薦表

年級：                               年級負責人：