AI 時(shí)代的媒體課

在知識探索的旅程中，“小果果大講壇” 一直陪伴著同學(xué)們，此前我們跟隨專業(yè)人士了解眼睛健康知識、探索生物多樣性的奧秘，每一期都收獲滿滿。
本期，“小果果大講壇” 迎來了別開生面的一課 ——AI 時(shí)代的媒體課，
帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的媒體世界。

本次為我們授課的是畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)的崔燁老師，她有著 20 年豐富的媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在新聞報(bào)道領(lǐng)域積累了獨(dú)到的見解與深厚的專業(yè)素養(yǎng)。

課程伊始，崔老師巧妙地從 3.15 消費(fèi)者權(quán)益日這一大家熟悉的話題切入，成功激起同學(xué)們對新聞的濃厚興趣。

緊接著，她深入剖析當(dāng)今 AI 時(shí)代的輿論特征，指出在這個(gè)時(shí)代，信息墻 “變矮”，信源變得愈發(fā)分散，觀點(diǎn)也呈現(xiàn)出分化的趨勢。

同時(shí)，崔老師詳細(xì)講解了新聞內(nèi)容的采訪渠道、處理方式，尤其是如何精準(zhǔn)判斷新聞的價(jià)值，讓同學(xué)們對新聞工作有了更深入的認(rèn)識。

在與寫作緊密相關(guān)的環(huán)節(jié)，崔老師著重講解了新聞寫作的五要素：when（何時(shí)）、where（何地）、what（何事）、why（為何）、who（何人），并引入 how（如何）進(jìn)行深度分析。
她引導(dǎo)同學(xué)們思考在新媒體時(shí)代，通訊稿依然不可或缺的原因，還和大家一起探討如何做到真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)述信息，避免引發(fā)誤會。

活動(dòng)的尾聲，一場趣味十足的 “穿越時(shí)空的采訪” 將氛圍推向高潮。崔老師邀請同學(xué)們化身小記者，大膽地向神話人物哪吒提出采訪問題，同學(xué)們積極參與，現(xiàn)場充滿歡聲笑語。

在這里，要特別表揚(yáng)本次活動(dòng)的小幫手 Candy 和 Barbie 同學(xué)，他們熱情滿滿，在主持人和同學(xué)們之間搭建起溝通的橋梁，為活動(dòng)的順利開展貢獻(xiàn)了自己的力量。
期待他們未來能成為 “小果果大講壇 Little Apples, Big World” 的小小主持人，展現(xiàn)更多的風(fēng)采。

最后，期待大家的積極投稿哦。
Lucky Draw 活動(dòng)精彩繼續(xù)！