向校園欺凌說“不” | Say "No" to School Bullying

2019年11月25日，上海金蘋果學(xué)校小學(xué)部全體師生在室內(nèi)體育館舉行升旗儀式。本周由四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)楊曉芳老師發(fā)表國(guó)旗下講話，主題為：向校園欺凌說“不”。 

“路上總會(huì)有陰影，抬頭就會(huì)看到星光?！?/p>

——《少年的你》

新華社：

讓“少年的你”遠(yuǎn)離校園欺凌

《人民日?qǐng)?bào)》：

你好，明天！

2019年10月25日，聚焦校園欺凌的電影《少年的你》把校園欺凌話題帶入公眾視野。放眼全國(guó)乃至全世界，校園欺凌都不是獨(dú)特現(xiàn)象。

新華社撰文評(píng)論：學(xué)校欺凌現(xiàn)象，多發(fā)生在校園，卻不只是校園問題；以暴力為主要表現(xiàn)形式，卻又不僅僅是身體上的傷害。治理校園欺凌，是一項(xiàng)各方參與、共同發(fā)力的系統(tǒng)工程。只有學(xué)校、家庭、社會(huì)各司其職、各盡其力，每一個(gè)“少年的你”才能在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

《人民日?qǐng)?bào)》指出：小孩子無知無畏，社會(huì)不能聽之任之?！澳惚Ｗo(hù)世界，我保護(hù)你”的少年意氣固然可貴，面對(duì)校園霸凌，更要有零容忍的態(tài)度、切實(shí)有力的行動(dòng)。

如何正確地看待自己和他人？如何化解可能遇上的人際關(guān)系麻煩？如何在麻煩發(fā)生的第一時(shí)間保護(hù)好自己，避免悲劇發(fā)生？對(duì)此，金蘋果學(xué)校小學(xué)部的老師和同學(xué)們有話說。

1. 國(guó)旗下講話：向校園欺凌說“不”

Speech Under The National Flag: Say "No" to School Bullying

同學(xué)們，面對(duì)校園欺凌，我們?cè)撟鲂┦裁茨?  在學(xué)校層面上，我們的態(tài)度怎樣呢？  

1、老師是廣大同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，學(xué)校決不允許校園欺凌現(xiàn)象的存在，決不讓有此種念頭的同學(xué)存有任何幻想，帶有此種歪風(fēng)邪氣的同學(xué)在學(xué)校是沒有你滋生的土壤的。  

2、對(duì)此類違紀(jì)行為學(xué)校采取的是零容忍態(tài)度。學(xué)校會(huì)把中央關(guān)于加大校園欺凌專項(xiàng)治理的精神作為尚方寶劍，同時(shí)學(xué)校也有相應(yīng)的違紀(jì)處分條例作依據(jù)，堅(jiān)決從重從嚴(yán)處理，對(duì)涉及此類的違紀(jì)事例和個(gè)人，決不姑息遷就。

假如遇到校園欺凌，我們?cè)趺刺幚?？?guó)旗下，兩位四年級(jí)同學(xué)為我們帶來情景劇《向校園欺凌說“不”》。

那么我們?cè)诖驌粜@欺凌的同時(shí)，作為學(xué)生應(yīng)該做些什么呢？ 

1、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng)，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時(shí)多反省自己錯(cuò)在哪里 。

2、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎。多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化。 

3、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師，少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警。積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。 

4、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。  

5、增強(qiáng)同欺凌現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)暴力威脅，同學(xué)們要團(tuán)結(jié)起來，要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息縱容。

（四年級(jí)組長(zhǎng)楊曉芳老師）

2.主題班會(huì)：拒絕校園欺凌

Theme Class Meeting: Rejecting Campus Bullying

班會(huì)課上，在班主任老師們的主持下，小果果們進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何防范校園欺凌。

3. 小果果防范校園欺凌三字歌

Three-word Song Against Campus Bullying

防校園欺凌的三字歌

春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，校園生活真美妙。

對(duì)同學(xué)，要友善，文明禮讓要記牢。

壞風(fēng)氣，不能要，互幫互助不可少。

見惡行，要舉報(bào)，視而不見可不好。

不恃強(qiáng)，不凌弱，后果嚴(yán)重警察找。

反欺凌，要做到，校園和諧最重要。

同學(xué)間，不為難，互助成長(zhǎng)情誼連。

欺凌者，要處罰，屢教不改要嚴(yán)辦。

被欺凌，莫慌亂，報(bào)告老師來評(píng)判。

心平靜，坐下談，握手言和把手牽。

與人交，要友善，禮義廉恥記心間。

正學(xué)風(fēng)，愛校園，爭(zhēng)做文明好少年。

好少年！

本次“防范校園欺凌，共建美好校園”活動(dòng)讓小果果們明白了：什么是校園欺凌？與人相處遇到麻煩怎么處理才合適？也讓小果果們清楚地認(rèn)識(shí)到對(duì)于校園欺凌，不僅有明確的校紀(jì)校規(guī)管理制約，更有嚴(yán)肅的國(guó)家法律專項(xiàng)治理。

金蘋果學(xué)校小學(xué)部將繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生們積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友善，形成正確的人生觀、價(jià)值觀和生命觀，促進(jìn)學(xué)生們身心健康發(fā)展，共建平安、美好、和諧校園。

供稿：楊曉芳老師、隋巖峰老師、潘佳宙老師